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「林邊計劃：藝術快遞 – 擁抱林邊，就是愛」

崎峰國小

臺北市立美術館義工隊南下傳遞「林邊計劃：藝術快遞 – 擁抱林邊，就是愛」，本日抵達此次行程中的最後一所小學【崎峰國小】。該校於民國前十三年設立迄今已有百年歷史，學校座落在恬靜的小漁村，微風中夾雜著鹹鹹海風，還有一顆百年大榕樹和土地公廟佇立在小學門口，彷彿庇佑著【崎峰國小】的小朋友們；該校在八八水災中並未受到莫拉克颱風嚴重的肆虐。

進入校園內，首先吸引目光的是一幅對聯「崎頭丹丘造極境．峰頂佳績育英才」，兩行話道盡【崎峰國小】的教育願景與方針；該校教務羅獻振主任歡迎北美館義工隊一行人的到來「熱情的義工們，大家好！今天很歡迎各位大家遠從台北來到偏鄉的漁村，帶來如此豐富的活動，鄭校長因為公務繁忙，目前正代表本縣帶領全省第122期校長儲訓班，實在無法撥空出席，因此由我代表校長歡迎各位。這種賞析活動是【崎峰國小】的第一次，我們小朋應該會非常珍惜；這也是義工隊此行的最後一站，就在崎峰國小畫下最完美的句點，小朋友要把【崎峰國小】的精神和學習態度拿出來，除了好好聆聽藝術賞析活動之外，還DIY拓印體驗，這些對我們來說都是很特別、新奇的體驗，希望能帶給所有的小朋友一次不一樣的學習經驗，最後再一次感謝臺北市立美術館的義工。」

前後約兩個多小時的「藝術賞析和版畫體驗」活動，【崎峰國小】全體師生一起參與，並在歡笑氣氛中結束了，義工們又再一次成功的將美的訊息傳遞給【峰崎國小】的每一位學童和老師們。

這次的活動，除了傳遞「美的悸動，歡樂的感動」給林邊鄉學童，另外也帶給學校老師在美術人文教育方面的啟發；因為校區偏遠的緣故，師資缺乏，不是每所學校都有專任美術老師，所以大部份都是由老師兼任，也因為非專業，老師們也常煩惱著要用什麼方法和方式去教小朋友關於美術方面的教育。【水利國小】的老師在活動結束後向義工隊反應，義工老師們這套藝文賞析教學方法很棒，很希望北美館義工隊將這類藝文賞析教學方法，錄製成教學DVD，發送到各偏遠國小學提供給老師做為藝術人文教學上的輔助教材，可以讓更多偏遠地區的小朋友認識、接觸到更多更好的北美館典藏作品，從小紮根藝術人文氣息的教育和培養。

「林邊計劃：藝術快遞 – 擁抱林邊，就是愛」南部下鄉活動終於告一段落，此行不只是帶給小朋友歡樂和藝術教育，義工們從小朋友自然純真的反應得到心靈上的回饋；北美館義工隊期許在未來不久的日子裏，仍然有機會將美術館的典藏作品帶出台北市，走進全台灣各偏遠鄉鎮地區，為在地小朋友服務，繼續傳遞這份「美的悸動，歡樂的感動」。